德阳市雅居乐泰山路小学，2018年学校体育工作认真贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号）、推动学校体育工作科学发展，促进学生健康成长，结合我校实际，现将学校2018年度学校体育工作年度评估报告总结如下：

一、学校发展基本情况：

德阳市雅居乐泰山路小学属于德阳市开发区社会事业局管辖。随着基础教育进一步发展的需要，学校拥有现代化的教学设施，电子白板、电子投影仪等，为学校现代化教学提供了有力的保证。学校占地面积达62亩，其中校舍建筑面积11176 余平方米。运动场面积近5000平方米，拥有200米田径场（足球场）一个，室外篮球场四个，排球场一个，室内体育馆一个。体育器材配备全面达标，达标率100%。

学校现有23个教学班，在校学生1191人，专任教师59人，2018年秋期，体育专职教师5人；体育教师中级职称2人。市级骨干教师2人、区级骨干教师1人，本科学历教师3人，专科学历2人。教师学历合格率达100％。近年来学校体育教学工作成绩显著，学校体育代表队参加市、区级比赛成绩优异，为上级学校和省市代表队输送大量后备人才。体育器材配备基础设施及其他软硬件条件均达标，达标比例100%。

二、学校年度体育工作主要举措和成效：

（一）、学校全面贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号）、推动学校体育工作科学发展，促进学生健康成长。全校各班级按照要求开足开齐体育课，2018年，我校广泛开展阳光体育运动，举行冬季长跑启动仪式，全面推动冬季长跑活动；全校学生体质健康状况良好，体质健康标准测试体系基本建立，上报率达100％以上，每年春秋分别举办一次全校性的学生田径运动会和年级球类比赛，每年举办一次低年级趣味体育比赛，大课间活动和课外体育课外兴趣班已在全校师生中广泛开展。

1、学校不断规范办学行为，把增强学生体质作为学校体育的基本目标之一，狠抓各项政策措施的贯彻落实，加大投入，改进教育教学评价体系，积极采取有效措施，着力推动解决学校体育工作中存在的突出问题。

2、把促进学生体质健康作为实施素质教育的切入点和突破口，进一步完善政策制度执行的工作机制，保证各项制度在学校体育工作中能真正得到落实。到2018年，使全校学生普遍达到国家体质健康的基本要求，耐力、力量、柔韧等身体素质指标明显提高，营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降。学生参加体质健康测试优良率达到50%以上，近视率比2017年下降0.09个百分点。

（二）、按国家标准配备专业体育专业教师，逐步使学生接受专业体育知识。根据合格学校《体育器材设施配备标准》要求，结合学校实际情况，认真贯彻实施，逐步完善学校体育器材设施的建设，并规范管理。让全体师生都能参与体育锻炼。每学期期末组织学生体质测试，并把学生的体质状况纳入学生素质手册。

1、2018年学校体育专职教师达到5人，学历达标100%。进一步加强对体育教师的培训，每学期让体育教师在本校、校外交流学习2次，教师培训费用投入在1万元左右。学校2018年加大投入场地设施建设和体育器材设施的资金投入。2018年学校在体育器材补充更换了篮球架4组共8个，训练用篮球、足球、排球60个，比赛用比分牌一个，体育课和代表队训练用专项器材五组，投入资金在3万元。

2、把体育教师的额外工作量列入考核范围。体育代表队训练工作有序进行。做好实施训练的纪录和测试成绩纪录。通过科学训练，提高运动队的成绩。在原有基础上补充体质测试仪器，使学生体质更加精确，评定更加科学。定期邀请外校有经验的体育教师、教练到我校指导体育教学、训练工作。填充课堂内容，使每个学生掌握一到两项终身受益的体育锻炼项目。

3、体育师资、器材完成配备，课堂内容、场地安排上得到有效保障。学生每天大课间、课外体育活动参加体育锻炼1小时以上，学生体质达标率超过95%，群体活动形成系列，具有多样化、规范化、科学化的特点，深受学生喜爱。体育竞赛与思想教育、能力培养、体育教学、健康标准测试有机结合。学生家长了解学生每学期的体质状况并积极配合学校，为学生的体质做坚强的后盾。每学期至少开展2次不同类别的体育竞赛，体育训练有序进行。

（三）、严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。

1、严格执行国家课程计划，保质保量上好体育课，保证小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，每天上午统一安排40分钟的大课间体育活动。没有体育课的当天，学校要在下午安排课外体育活动，严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。要着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，让每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目，养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。

2、学校体育场地器材设施建设是保证体育教学、课外体育活动和体育训练正常开展的前提保障。争取上级资金和政策3年内使学校的运动场地改造及运动设施更新，达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。

3、开展阳光体育活动， 抓好体育课堂教学。加强教学常规管理，从备课、上课、听课、评课等环节入手，加强课堂教学的过程管理，打造高效课堂。根据学校具体情况和地域特点，创新体育教学内容、形式、方法和途径，增强吸引力，确保课堂教学的针对性和实效性。

学校每年秋季举办一次大型秋季田径运动会，每期举办年级运动会，将“体育活动”纳入学校课程计划，全面推进“大课间”活动，保障时间，充实内容，因地制宜开展学生喜闻乐见的自主项目。定期举行班级体育运动会。开发推广特色项目，如跳绳、踢毽子、足球、篮球等，严禁挪用或挤占课外活动时间。加强校本课程开发。学校要立足本校实际，开发1项特色鲜明的校本课程。因地制宜制定并落实体育与健康课程的实施方案，在地方课程和校本课程中科学安排体育课时。

4、营造校园体育活动活动文化范围。开展一系列的体育文化节活动。如：学生体育技能展示，才艺展示、年级明星对抗赛、嘉宾来校指导、评选各类先进等。以促进学校体育水平的发展，提升学校办学品位。开展以体育文化为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、征文、演讲等）交流工作经验、展示特色成果。

（四）、全面实施《国家学生体质健康标准》。

1、学校继续认真实施《国家学生体质健康标准》，到2018年学校《国家学生体质健康标准》测试及上报数据工作要名列全区学校前茅。

2、建立《国家学生体质健康标准》测试报告书制度。学生的测试成绩记入成长记录或学生素质报告书，测试成绩达到良好以上者，方可参加优秀学生和优秀学干评选。

3、建立《国家学生体质健康标准》通报制度，定期向教育主管部门和家长通报实施情况和测试结果，同时加强数据分析，逐步实现《国家学生体质健康标准》实施工作的规范化、制度化和科学化。

4、学生普遍达到国家体质健康的基本要求，耐力、力量、柔韧等身体素质指标明显提高，营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降。学生参加体质健康测试优良率达到55%以上，近视率比2017年下降0.09个百分点。

（五）、校园足球工作措施成效

1、发挥学校足球特色项目引领的作用，协调各方资源，保证校园足球活动的开展。落实体育与健康课程标准及有关规定，组织开展体育教学和校园足球工作。

2、完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善，保证学校足球特色项目的正常开展。                              

3、加大资金投入。设立体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。

4、把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学。学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。三年级以上班级学校每学期举办一次班级足球赛，每班组织10人左右的班级足球队。比赛采用三人制、五人制、七人制足球比赛。保证每学年每班比赛不低于10场次。本年度学校参加德阳市小学生足球比赛两次，分别获得男子丙组第一名和男子甲组第五名优秀成绩。

三、保障措施

（一）明确职责，加强组织领导。

开发区政府对学校体育工作发展负主要责任，成立由区政府分管区长任组长，教育（体育）、财政、发经信委、人社、编办等有关单位为成员的学校体育工作领导小组，负责制定并组织实施学校体育三年行动计划，落实学校体育工作发展经费及体育教师编制，协调落实新建学校体育设施用地，建立教育部门牵头、相关部门分工负责、全社会共同参与的学校体育工作机制，健全教育行政部门学校体育管理机构，落实专职人员。

（二）建立经费专用机制，改善学校体育设施。

按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《中小学校体育设施技术规程》及相关学校建设标准和技术规范要求，加大学校体育设施建设力度，区政府要将学校体育工作经费列入财政预算，实行学校体育经费预算单列，新增教育经费向学校体育经费倾斜。加大资金投入，保障学校体育设施项目建设，设立学校体育工作专项经费，用于学校体育工作的基本支出。学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

（三）增加学校体育教师编制，合理计算体育教师工作量。

1、根据省编制标准，合理核定中小学体育教师编制。严格按编制、人事管理有关规定，公开招聘具备资格的毕业生充实体育教师队伍。到2019年，基本配齐学校体育专职教师。

2、公正合理地计算体育教师工作量。明确体育教师工作量：体育教师组织大课间活动或课外体育代表队活动可按2课时计算；组织《学生体质健康标准》测试1天可按4课时以上计算工作量。体育教师在完成学校布置的年度体育工作任务后，体育教师服装费不低于800元/年。
  （四）加强督导，完善学校体育公示、评价机制。

1、有针对性的进行测试评价、工作评估、报告公示等制度，要求组织学校开展自评，社会事业局对结果进行复核检查。实行学校体育报告公示制度，重点报告和公示学校体育开课率、阳光体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等。

2、开发区政府建立督促检查、考核奖惩和问责机制，加强对学校体育工作的宣传，营造全社会关心支持学校体育工作的良好氛围，确保学校体育工作发展目标的实现。对实施《国家学生体质健康标准》不积极、不到位，对挤占学生体育锻炼时间没有保障学生“每天锻炼1小时”的学校予以通报批评，并取消年度评优资格。

四、主要问题及改进措施：

学校体育工作面临的突出问题与主要困难

由于受应试教育和片面追求升学率的影响，我校部分学生和老师家长仍然存在重智轻体的现象，学生体质健康的改善与国家提出的工作目标还有一定差距。任有少数班级存在体育课留学生补作业的现象。少数学生在大课间和兴趣班活动时积极性不高。学校体育专职教师编制缺编两人，不能满足全面开展体育教学和体育活动的需要。

上级部门对学校体育经费的投入还需要加大，设备设施还不能100%满足学生锻炼的需要；学校田径场塑胶跑道老化严重，出现脱落和开裂现象。足球场依旧是土场地，而且凹凸不平，露出了石块和砖头，这些现象已严重影响学校体育教学和活动的开展，威胁到学校师生的身心健康。

改进措施：

1、积极引进优秀的专职体育教师，在专职教师配置达标。

2、争取开发区教育在主管部门的政策和资金投入，改造建设300米标准田径足球场。足球场铺设优质的人造草；改造室内体育馆，扩大使用面积，增加舞台和灯光，达到可容纳700人集会的效果。

3、加快推进学校体育器材完善。在学校常用器材上达标，有较齐全的设施器材。

德阳市雅居乐泰山路小学

2018年11月