为了进一步推动义务教育教学质量提升，落实“双减”政策要求，2021年12月9日下午，德阳市雅居乐泰山路小学全体数学教师，参加了双减、双增、双控——数学概念结构化认知引发深度学习，本次活动以网络学习的方式进行。

“双减”是减作业、减补课；双控是通过学情优化，控制课堂教学进度、通过结构优化，控制课堂教学效度；双增就是增加过程性经历和体验的经验性活动、增加数学价值引领的实践育人活动。落实“双减”的同时，推动“双增”，实现“双控”，最终实现教育回归“立德树人”的初心。

通过学习，我们意识到，作为教师一定要深入研读教材，准确把握教材意图，把课备透、备细，只有课前把功夫下到，才能做到课堂的简约。在今后数学课堂教学中我们要重视研究相应的教学策略，从而进一步提高教学质量，提升学生数学素养。