为了更好的提高家长家庭教育的理论与水平，掌握家庭教育的技巧与方法，我园于2015年10月19日下午诚邀到了来自中国教育学会家庭教育专业委员会的讲师、教育学硕士、儿童心理咨询师、婚姻家庭指导师导师刘志老师，为家长讲解各年龄段幼儿的学习兴趣和学习特点，让家长在指导孩子学习方法上达成共识。通过此次专家的指导活动进一步提高了家长的参与度，使家园在合作教育孩子方面配合更为默契，实现家园互动、家园同步、家园共识，达到促进幼儿身心全面发展的最终目的。在本次活动中，刘志老师以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，结合实际家庭教育，指导家长如何在家庭中实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，通过多媒体课件讲座的方式帮助家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。在家园协作指导上要做好幼儿教育，光靠幼儿园的教育是远远不够的，还必须加强与家长的联系沟通，实现家庭教育与幼儿园教育的同步和谐发展。让家长也要转变观念，老师和家长更要充分的沟通，用一切可行的方式指导家长教育观点、教育方式都能跟上时代的要求。家园共同树立对幼儿期望值正确的思想，摆正教育重心，全方位的帮助孩子成长。不要拔苗助长，更不能把成人的意志强加给孩子，让孩子学习他该学的东西，做他该做的事情，让孩子真正拥有幸福、快乐的童年。